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回味老故事 歷練新青年

——讀《習近平講故事》有感


2019-04-24 來源: 煤峪口礦
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  從單位支部得《習近平講故事》一書后,遂備于書案,常常翻閱,習總書記日常的一些出訪演講,會議發言、調研談話中的大小典故、俗語趣聞均被此書記載并以深刻解讀,故事具體而生動,通俗而深刻,無處不洋溢著“中國智慧”和“中國力量”,也從另一個方面折射出習總書記深厚的人文情懷和哲學底蘊。無論是從書中的老故事,還是從習總書記讀萬卷書的切身經歷上所感受到的深刻內涵,都激勵著我們這一代青年人要時刻保持理想,堅守信仰。
  書中通過故事,分別講述了中國歷史文化之“道”,中國改革發展之“道”,中國大國外交之“道”。而令我反復品讀的便是此書目錄之二品格故事以及目錄之三勵志故事。
  “修其心而治其身,而后可以為政于天下”。本書第二部分品德故事中收錄了習總書記講話和發言中關于個人品性修養甚至是干部責任作風的一些典型事例。“百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨”總書記專門為焦裕祿同志題過這樣的詞,也多次講述焦裕祿同志的故事。“親民愛民,艱苦奮斗,科學求實,迎難而上,無私奉獻”焦裕祿書記用他在蘭考縣廉潔自律的工作作風和堅定不移的信仰本色,鑄就了一座共產黨人的精神豐碑。
  現正值集團公司提出“更嚴、更好、更高、更強、更優”五大目標,以更嚴為領頭,從嚴管黨治黨,以及堅持嚴管就是厚愛,通過習總書記講述焦裕祿同志的精神事跡,集團公司“更嚴”的目標在我心里也逐漸明亮清晰了許多,作為一名年輕的黨員和基層員工,戒驕戒躁,不過分追求安逸享樂,處處嚴于律己是我對自己最基本的要求,真正做到心中有黨,心中有責,心中有戒。
  “學所以益才也,礪所以致刃也”。本書第三部分以勵志故事為主,其中不乏習總書記個人的勵志事跡,無論是他在陜北插隊,徒步走30里路去借書,還是廢寢忘食忙于工作,都令我深深動容。習近平總書記在13年同團中央領導班子成員談話時講述了很多偉人的革命青春故事,毛澤東同志25歲成立新民學會,28歲參加黨的一大,34歲領導秋收起義,率領起義隊伍上井岡山創建第一個農村革命根據地;周恩來同志21歲領導天津愛國學生運動,29歲領導南昌起義、創建中國共產黨自己的武裝隊伍,30歲在黨的六大上當選為中央政治局常委;鄧小平同志23歲擔任中共中央秘書長,25歲領導百色起義,創建工農紅軍第七軍。
  他們從青年起,便志存高遠,不懈奮斗,在黨的歷史中留下他們風華正茂、揮斥方遒的灼灼身影,至今也是我們廣大青年的追隨旗幟。我從學校一畢業便回到煤礦第一線工作,在綜采三隊生產班里,我會時常將實際生產中的所見所得與書本中的專業知識相融合,努力做到理論扎實,技術過硬。正值集團公司新提出的“1311”用人政策更是給了一線工作的我更多鼓勵,作為建設新時代同煤的主力軍,在日常工作生活里,保持政治高覺悟高站位,在基層井下現場工作中,培養工作能力,積累工作經驗,靈活創新,既要當好老師傅口中的“大學生”,又要做好新員工眼中的“老工人”。青春力量體現中國力量,青春奮斗承載中國夢想,我亦以革命前輩為標榜,力志扎根煤海,做一名合格的“1311”新時代同煤人才!
  《習近平講故事》中還有很多老故事給我以啟示和警醒,通過習總書記的故事,讓我對書中的內容有了更深刻更立體的理解,甚至可以轉而述之。希望可以通過反復品讀,體味其中修身治國理政之道,把中國故事講得愈來愈精彩?。?strong>作者:任璐 趙晨

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